Образование, создающее личность
Великолепный преподавательский состав, уникальные авторские учебные программы, внимательное и достойное отношение к каждому ученику.
Встреча выпускников — 2009
Сначала — перекличка. «Выпуск—1994! Есть?» — «Есть!!! 3 человека!»
«Выпуск—1999! Юбиляры! Есть?» — «Есть!!! 12 человек!»…
И так — все тринадцать выпусков, с 1994 по 2008 год. И набрался полный зал.
И уже трудно было отличить «свеженьких выпускников» от «ветеранов», закончивших гимназию 15 лет назад. Все они — «люди Очага»! Значит, у всех на лицах, в сердцах, в памяти есть некие «очаговские» метки, есть общее чувство тепла и любви, есть общие воспоминания и даже… знания, полученные здесь, усвоенные и прочувствованные. Поскольку учителя — общие, любимые, неизменные.
«Пропапакайте мне эту рифму, господа…», «А знаете ли вы, гаденькие детишки, что именно омывает Гольфстрим?…», «Тема у нас суперсложная… Кстати, когда я работала на Хартроне…», «Уважаемые мальчики и девочки, вы готовы к порции высокого искусства?…», «Солнце сядет, когда я скажу…» — это дивно звучащие голоса учителей гимназии. Это пароли, по которым очаговцы разных лет узнают друг друга всегда.
А сегодня, 23 мая, у нас уроки. Правда, крохотные — по 10 минут. Но по расписанию. Правда, всего четыре. Но с опросом и закреплением пройденного. Классы — смешанные. И достаточно населённые. Не прогуливает никто. И на перемены не спешат расходиться.
География. Кроссворд. Припоминаются какие-то муссоны и пассаты. И даже изотерма вполне уложилась в отведенное ей место, и все вспомнили, кто она, собственно, такая есть. Отлично! А учебник географии 10 класса был цвета… оранжевого!
Математика. Пришлось вспомнить не только Пифагоровы штаны, теорему Виета, прочие алгебраические и геометрические изыски, но и «поверить гармонию алгеброй» — стихи написать. Математические. Слабо? А вот так:
Я вспомнила: пора была,
Любила я параболу,
Любила я задачи…
Такая неудача —
Теперь другая «тема»:
Не помню теорему!
Пора была ненастная —
Парабола неясная!!!
Уже давно не помнится доска
И не зовёт с утра науки свет,
Футбола нет, и пива нет…
Жизнь без гимназии — тоска!!!
Была такая «тема»:
К нам в гости пришла теорема.
Тут выключился свет,
И всем настал «Виет»!
Психодром. Играли. Обнимались. Сдруживались. Вполне привычно. Очаг….
Русский язык и литература. Два в одном. Всё как прежде: «А кто автор этих строк?», «А какая у Пушкина рифма к слову сладость?» Нет, ребята, гадость — это ваши интерпретации… «Кто одушевлённее: труп или покойник?», «А что наши предки называли словом «отишие»? Да-да-да, что-то очень похоже на Очаг, — при-бежище, при-станище, дом…
Уроки закончены. И до утра — общение, смех, танцы…
И рефреном: «А помнишь?…»
